• Universität Hamburg: Erarbeitung und Implementierung verlässlicher Arbeitsabläufe der befugten Stelle in Kooperation mit der Staats- und Universitätsbibliothek; Aufbau und Stärkung eines Netzwerkes zur Umsetzung von Dokumenten
• Etablierung der Thematik Barrierefreiheit als Querschnittsthema in den Prozessen der digitalen Transformation
• Evaluierung der Barrierefreiheit von Online-Kursen
• Ausbau der Barrierefreiheit bei Videokonferenzen
• HAW: Aufbau einer eigenen Kompetenz zur digitalen Lehre und zu assistiven Technologien, sowie praktische Unterstützung von Lehrenden bezüglich inklusiver Lehrmaterialien Ziel: Inhalte für alle Nutzenden zugänglich machen, unabhängig von persönlichen oder technischen Barrieren, um Inhalte lesen, verstehen und mit ihnen interagieren zu können.
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